Vous trouverez ici différents projets qui abordent les thèmes de la diversité culturelle : immigration, identité, déracinement, deuil, territoire, langue, etc. Ils ont comme objectifs de susciter des réflexions et discussions en classe, en plus de pouvoir être utilisé comme inspiration dans la création d’un projet artistique ou culturelle.
Racines croisées
Pouvoir
École PGLO
Des élèves d’accueil créent leur propre super-héros et super-héroïne à partir d’intérêts personnels et d’enjeux sociaux qui les touchent. Personnifiés en art dramatique, ceux-ci prennent vie et deviennent figures de courage et de changement, dans l’espoir d’un monde plus juste et libre.
Collaborateurs.trices : Nathalie Vézina, Fondation PHI, Natan B.Foisy (photographies), Laura Lefebvre (direction artistique), Feliccio Rousseau Lizotte (coiffure), Garance Mouz (maquillage), Alexis Clovis Prud’homme (graphisme), Paul Tom (réalisation/montage)
Refuges
École PGLO
Par une performance scénique, les élèves de classe d’accueil nous présentent l’endroit où ils se sentent le mieux au monde; leurs lieux refuges.
Artistes collaborateurs : Liu-Kong ha (musique), Marie-Ève Fortier (scénographie), Catherine Hughes (assistance à la mise en scène), Paul Tom (réalisation), Marie Guimsi (montage)
Ce cri en nous
École PGLO
Des adolescents nouvellement arrivés au Québec nous parlent de leurs peurs et les mettent en scène dans un contexte cinématographique.
Artistes collaborateurs : Élie Marchand (direction artistique), Wendy Kim Pires (scénographie), Maryse Boyce (photographies), Emmanuel Grangé (réalisation/montage)
Pour soumettre un projet :
info@bagages.ca
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