Ressources

Ces ressources s’adressent autant aux élèves qu’aux enseignant.e.s et ont comme objectifs d’offrir des pistes de réflexions et d’inspirations autour du thème de la diversité culturelle.

Sites Internet

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FRANCO LAB
Ressources vidéos, musicales, guides pédagogiques et plus encore
http://francolab.ca/
FABRIQUE CULTURELLE
Oeuvres et artistes inspirants qui témoignent de l‘immigration :
https://www.lafabriqueculturelle.tv/recherche?terme=immigration
ÉLODIL
Éveil au Langage et Ouverture à la Diversité Linguistique
http://www.elodil.umontreal.ca/
LE GOÛT DU FRANÇAIS
Blogue-magazine : Immersion dans la francophonie au Québec et ailleurs
http://legoutdufrancais.org/
ONF
Des sélections éducatives qui présentent des collections de films articulés autour des thèmes fédérateurs qui font écho aux programmes d’études canadiens.
https://www.onf.ca/education/selections-educatives/
VIVRE ENSEMBLE À L’ÉCOLE
Catalogue de ressources visant à outiller les enseignants et enseignantes qui souhaitent découvrir de nouvelles activités pédagogiques favorisant le vivre-ensemble et contribuant à la lutte contre les préjugés et le racisme.
https://ensemblealecole.ca/banque-de-ressources/ressources/quiz-testez-vos-connaissances/
ATLAS IMMIGRATION
L’Atlas permet aux divers organismes gouvernementaux et privés, aux chercheurs et aux chercheuses, aux commissions scolaires et au public en général d’accéder aux cartes thématiques sur les élèves issus de l’immigration. Cet outil permet de visualiser et de consulter les données cartographiques par régions administratives et le territoire de commission scolaire.
https://infogeo.education.gouv.qc.ca/public/Atlas_Immigration/
POSTE D’ÉCOUTE
Plateforme gratuite d’écoute en ligne des nouveautés musicales, principalement francophones, du Québec et de la francophonie canadienne
https://www.postedecoute.ca/
VOIX CROISÉES
En réunissant les oeuvres de grands artistes d’origines diverses vivant en français au Québec, cet ouvrage invite à une réflexion stimulante sur l’ouverture à l’autre par l’acquisition d’une langue seconde. Chacun des 12 chapitres propose une thématique ainsi qu’un auteur principal. Les nombreux extraits d’oeuvres permettent à l’étudiant d’explorer la langue par différents genres (oeuvres littéraires, entrevues, monologues humoristiques, chansons, etc.). Payant-47,95$
https://www.cheneliere.ca/10043-livre-voix-croisees.html
GOUVERNEMENT DU QUÉBEC
Ressources et outils afin de favoriser une intégration favorable à la société québécoise
http://www.mifi.gouv.qc.ca/fr/publications/publications-integration/integration-societe.html
CIPCD
Centre d’intervention pédagogique en contexte de diversité
https://cipcd.ca/
SHERPA
Pour favoriser l’avancement des connaissances et le développement de meilleures pratiques en matière d’intervention de première ligne en contexte de pluriethnicité.
http://sherpa-recherche.com/
CURIO.CA
Lutter contre le racisme et la discrimination
https://curio.ca/fr/collection/lutter-contre-le-racisme-et-la-discrimination-2686/
KALEIDOSCOPE
Livres jeunesse pour un monde égalitaire
https://kaleidoscope.quebec/category/diversite-culturelle/
REID
Réseau international d’éducation et diversité
https://ried.hypotheses.org/

Courts-Métrages

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AS-TU MANGÉ? ONF, Lina Li
Vivant au centre-ville de Toronto où elle étudie, Lina Li revient vers le confort du foyer et la cuisine de sa mère, à Thornhill. Dans ce film empreint de sincérité, la cinéaste et sa mère ont une conversation intime sur l’immigration au Canada, les incompréhensions, les obstacles à la communication, l’amour et le goût du chez-soi.
https://www.onf.ca/film/as-tu-mange/
NO CRYING AT THE DINNER TABLE Carol Nguyen, Aziz Zoromba, Carol Nguyen- 2019
Carol Nguyen tourne la caméra vers trois de ses proches : sa mère, son père et sa soeur. Elle les interroge individuellement sur le thème de la famille et de la perte. Langues : Vietnamien sous-titré en anglais
https://vimeo.com/482032869

Documentaires

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JE PLEURE DANS MA TÊTE (Les traumas par les mots) - ONF, Hélène Magny
Comment réussir l’intégration scolaire des enfants réfugiés au Québec, en tenant compte des violences indicibles qu’ils ont vécues ? En suivant une psychologue spécialisée dans les traumatismes de guerre, Je pleure dans ma tête rend hommage à l’admirable résilience et aux stratégies de survie de ces « petits adultes » que les bombes et les camps n’ont pas totalement brisés, à une époque où il est crucial de sensibiliser les sociétés occidentales aux enjeux liés à la migration et aux droits des enfants.
https://www.onf.ca/film/je-pleure-dans-ma-tete-les-traumas-par-les-mots/
SEULS - Picbois productions, Paul Tom
Afshin, Alain et Patricia ont quitté leur pays, sans leurs parents, alors qu’ils n’étaient que des enfants. Ils ont dû tout recommencer ici, au Canada, dans l’espoir d’une vie meilleure.
https://www.telequebec.tv/documentaire/seuls
DAMASCUS FILM- Metafilms, Emilie Serri
Née à Montréal d'un père immigré syrien, la réalisatrice retrace la vie de ce dernier, tout en interrogeant des réfugiés ayant récemment fui la guerre civile à Damas. Méditation personnelle et prenante sur l'exil et le déracinement. Interventions empreintes de nostalgie.
https://vimeo.com/690797357
BRISER LE CODE- Télé-Québec- Picbois production- Ky Vy Leduc
Documentaire qui vise à faire prendre conscience à la majorité québécoise qu’il existe encore, pour les personnes racisées et autochtones, un code à suivre…pour éviter le plus possible d’être discriminées.
https://briserlecode.telequebec.tv/
LES QUÉBÉCOIS DE LA LOI 101- Jab production inc / Judith Plamondon
40 ans après l’adoption de la loi 101 obligeant les immigrants à s’inscrire aux écoles francophones, Stéphane Leclair et Judith Plamondon brossent un portrait de ces Québécois venus d’ailleurs et qui sont aujourd’hui des francophones d’Amérique du Nord.
https://ici.tou.tv/les-quebecois-de-la-loi-101
LOIN DE BACHAR ONF, Pascal Sanchez
Après avoir participé aux soulèvements populaires contre Bachar Al-Assad, Adnan Al-Mahamid a dû fuir la Syrie avec Basmah, sa femme, et leurs quatre enfants. Loin de Bachar raconte le quotidien émouvant d’une famille aux prises avec les tourments d’un conflit dont on ne voit malheureusement pas la fin.
https://www.onf.ca/film/loin-de-bachar/
MARCHER VERS L’AUTRE PVP DOC, Guillaume Lévesque
Arrivé dans le Bas-Saint-Laurent en 1991 pour y poursuivre des études supérieures en océanographie, Boucar Diouf devient humoriste au milieu des années 2000. Savant conteur et philosophe, il a su gagner le coeur des Québécois sur scène et à la télévision.
https://ici.tou.tv/boucar-diouf-marcher-vers-l-autre

Séries

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IMMIGRANTS DE SOUCHE- Zone 3, Félix Trépannier
Raed Hammoud sillonne le Québec pour aller à la rencontre d’immigrants qui ont fait le choix de s’établir en région. Ces individus remarquables nous racontent leur histoire et nous montrent comment ils contribuent à enrichir leur coin de pays.
https://www.tv5unis.ca/immigrants-de-souche/saisons/1
VIVRE TOUS ENSEMBLE (série de douze épisodes) Eureka! production
Déracinement, accueil. Manque, vie meilleure. Perte de langue maternelle, découverte d’une culture riche. Chaque jour, dès leur arrivée dans leur pays d’accueil ou encore en y grandissant, les immigrant.e.s et leurs enfants se butent à ces sentiments opposés, à ces émotions contradictoires.
https://savoir.media/series/vivre-tous-ensemble
LES BRUTES
Équité vs égalité :
https://lesbrutes.telequebec.tv/capsule/43134
PA T’MENTIR- Trio orange, Marilyn Cooke
Pa t’mentir s’engage à déconstruire des idées reçues et à démystifier certains tabous présents au sein des communautés noires et multiethniques québécoises. C’est avec franchise que Schelby, Keithy et Irdens parleront de sujets délicats avec des invités dans le but de créer des ponts entre les cultures.
https://ici.tou.tv/pa-t-mentir
LES BRUTES (2)
L’appropriation culturelle
https://lesbrutes.telequebec.tv/capsule/28172
TENIR SALON
C’est bien connu, les coiffeurs connaissent tout le monde et sont au courant de toutes les histoires! C’est donc par l’entremise de ces derniers que Sophie Fouron fera la rencontre de gens issus des différentes communautés culturelles du Québec.
https://www.tv5unis.ca/tenir-salon/saisons/1
DÉCOLONISER L’HISTOIRE
Décoloniser l'histoire présente dix chapitres méconnus de l'histoire québécoise et canadienne du point de vue des personnes autochtones et racisées.
https://www.telequebec.tv/documentaire/decoloniser-l-histoire
LE VRAI NOUVEAU MONDE Média Qube Télé, Sophie Lambert
L’artiste Gregory Charles recueille la parole de huit personnes immigrantes installées au Québec. L’occasion de démontrer que, quelle que soit la difficulté du parcours, l’intégration à la communauté d’accueil est possible et la mixité profitable à tous.
https://ici.artv.ca/blogue/le-vrai-nouveau-monde-gregory-charles-episode-exclusif-seriedocumentaire/
CLASSE À PART Blimp Télé, François Péloquin- 2018
« Classe à part » nous plonge dans la vie de jeunes nouveaux arrivants. La série documentaire suit pendant une année scolaire complète les tribulations de deux enseignantes en classe d’accueil ainsi que de six étudiants et leurs familles.
https://www.tv5unis.ca/classe-a-part/saisons/1
CRÉATEURS DE LIEN Francine Saillant et Fanny Hénon-Levy
Créateurs de liens est une série de quatre vidéos à propos d'artistes de diverses origines, oeuvrant dans la ville de Québec et travaillant avec des formats participatifs et inclusifs.
https://www.lafabriqueculturelle.tv/partenaires/101/diversite-artistique-montreal-dam

Capsules Web

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LES BRUTES
Équité vs égalité
https://lesbrutes.telequebec.tv/capsule/43134
LES BRUTES
L’appropriation culturelle :
https://lesbrutes.telequebec.tv/capsule/28172
RAD
Radio-Canada expérience d’ici ou d’ailleurs?
https://www.youtube.com/watch?v=2He5y0a9Zjk
RAD
2e génération | Face-à-face entre immigrants et enfants d'immigrants
https://www.youtube.com/watch?v=S5N08akfw1U
MAJ
Radio-Canada – L’actualité pour les jeunes
https://ici.radio-canada.ca/jeunesse/maj
MAJ
La représentation de la diversité dans la culture, avec Erich Preach
https://ici.radio-canada.ca/jeunesse/maj/1793854/representation-dans-la-culture-erich-preach
MAJ
Les cultures autochtones, avec Jemmy Echaquan Dubé
https://ici.radio-canada.ca/jeunesse/maj/1770985/jemmy-echaquan-cultures-autochtones
KEBEC
Télé-Québec- Capsules qui vulgarisent l’histoire du Québec et les enjeux de société
https://kebec.telequebec.tv
QUEEN KA
Slam- 2e génération
https://www.youtube.com/watch?v=1soTvOXf9WU
LA FABRIQUE CULTURELLE
Sasha Vreca : ce n’est que du tonnerre
https://www.lafabriqueculturelle.tv/capsules/3680/sasha-vreca-ce-n-est-que-du-tonnerre

Balados

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PAROLES D’ADO
Des ados qui proviennent de milieux culturels différents nous font part de leur désir de vivre ensemble dans un monde plus ouvert et inclusif.
https://ici.radio-canada.ca/ohdio/balados/7673/jeunesse-relations-adolescence-secondaire
BRISER LE CODE-LE DÉCLIC
Le déclic, c'est le moment où certaines personnes racisées ou autochtones réalisent qu'elles sont traitées différemment à cause de leurs origines et qu'elles doivent adapter leur comportement pour se faire accepter par la majorité blanche.
https://briserlecode.telequebec.tv/Baladodiffusion
DEVIENS-TU C’QUE T’AS VOULU? Avec Adib Alkhalidey
https://baladoquebec.ca/deviens-tu-c-que-t-as-voulu/adib-alkhalidey
DEVIENS-TU C’QUE T’AS VOULU? Avec Sarahmée
https://baladoquebec.ca/deviens-tu-c-que-t-as-voulu/sarahmee
JAY DU TEMPLE DISCUTE- Avec Kim Thuy
https://www.youtube.com/watch?v=BNW9CrOwHwA&t=482s

Articles

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POUR EN FINIR AVEC LE DÉCLIN DE LA LANGUE FRANÇAISE
https://lactualite.com/societe/pour-en-finir-avec-le-declin-de-la-langue-francaise/
“J’AIMERAIS TANT LA RETROUVER”, M’AVAIT-IL DIT (suite de la chronique Vas-y ! Écris quelque chose.)
https://www.lapresse.ca/actualites/2021-02-20/je-ne-sais-pas-si-tu-t-en-souviens.php

Romans

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Alexis d'Haïti
Agnant, Marie- Célie - 1er cycle | Roman sociologique, amitié, critique sociopolitique, exil, Floride, Haïti, immigration, liberté, personnes réfugiées, portée psychologique, prisonniers politiques, relations parents-jeunes, suite (livres)
https://constellations.education.gouv.qc.ca/index.php?p=il&lo=36711
Alexis, fils de Raphaël - Agnant, Marie- Célie, 1er cycle
Roman sociologique, critique sociopolitique, Haïti, immigration, portée psychologique, prisonniers politiques, racisme, relations parents-jeunes, solidarité, suite (livres), villes (Montréal)
https://constellations.education.gouv.qc.ca/index.php?p=il&lo=35366

Poésie

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Bagages, mon histoire. Poèmes de jeunes immigrants - Collectif. Rogé, ill. | 1re, 2e, 3e, 4e, 5e, 6e
Poésie, enfance, exil, figures de style, immigration, intérêt des illustrations, personnes réfugiées, portraits, recueil, textes d'enfants
https://constellations.education.gouv.qc.ca/index.php?p=il&lo=51314

Albums

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À venir...

Théâtre

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Paris-Dakar- Le grand voyage de petit Mouss
de Lucie Depauw Éditions Koinè
Traversée
Estelle Savasta
Ceux qui n’existent pas
Pascal Brullemans
Un
Mani Soleymanlou
Marche comme une Égyptienne
Mireille Tawfik
Polyglotte
Olivier Choinière
Frontières
Isabelle Hubert
La robe de Gulnara
Isabelle Hubert
Moi et l'autre
Talia Hallmona
Dans les ruines rouges du siècle
Olivier Kemeid
Qui a tué Freebird?
[2018] Québec. 50 min
Pareil, pas pareille
Théâtre Parminou
Embrigadés
[2018] Québec. 60 min.
Monsieur Lazar
Evelyne DeLachenélière

Guides pédagogiques

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L’INCLUSION, LE VIVRE-ENSEMBLE ET LA PRÉVENTION DES PHÉNOMÈNES DE POLARISATION EN MILIEU SECONDAIRE - Guide de pratiques préventives pour le milieu scolaire (Janvier 2022)
https://iripi.ca/wp-content/uploads/2021/12/Guide-Prevention-en-milieu-scolaire-Janv22.pdf
MENER DES GROUPES DE PAROLE EN CONTEXTE SCOLAIRE - Guide pour les enseignants et les professionnels
http://sherpa-recherche.com/wp-content/uploads/Mener-des-groupes-de-parole-en-contexte-scolaire.pdf
QUÉBÉCOISES, MUSULMANES... ET APRÈS?
Ce guide s’adresse aux enseignants et aux enseignantes ainsi qu’aux membres des équipes-écoles et contient plusieurs SAE et activités pédagogiques abordants le thème du vivre-ensemble et la réalité des personnes de confession ou de culture musulmane au Québec.
https://cjf.qc.ca/vivre-ensemble/plateforme-pedagogique
BAGAGES, LE FILM ET SON GUIDE D’ACCOMPAGNEMENT À L’INTENTION DU PERSONNEL SCOLAIRE
https://cipcd.ca/achievements/bagages-le-film-guide-daccompagnement-a-lintention-du-personnel-scolaire

Initiatives

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PROJET SOMEONE
Projet Someone œuvre pour sensibiliser et créer des espaces de dialogue pluraliste et lutte contre la discrimination et la cyberhaine.
https://projectsomeone.ca/
PAAL- Partageons le monde
Les projets invitent la communauté à développer une atmosphère de curiosité et d’ouverture pour les richesses culturelles à travers l’art, la musique, des histoires et plus.
https://paalmtl.org/communaute/projets